Неделя воспитательского мастерства по школе-интернату № 95

2018-2019 учебный год

                        Неделя воспитательского мастерства

по школе –интернату № 95

                                    на 2018-2019 учебный год

Цель : создание условий для повышения профессиональной компетенции воспитателей через участие в творческих неделях.

Задачи :

-формировать   на занятиях жизненно-важные  компетенции  у воспитанников , необходимых для успешной социализации;

- внедрять и распространять современные педагогические технологии в практику воспитательского процесса образовательного учреждения;

- поддерживать развитие педагогического творчества и самореализацию, инициативу педагогов;

-оказывать информационно –методическую помощь воспитателям;

-изучать и распространять положительный педагогический опыт творчески работающих воспитателей.

Творческая неделя воспитательского мастерства  основана на  проекте «Сказка ложь, да  в ней намек, добрым молодцам урок»

Цель проекта:

- Создать условия для духовно- нравственного развития  обучающихся.

- Способствовать коррекции нарушений эмоционально – волевой сферы детей в процессе художественной и продуктивной деятельности, связанной с нравственным содержанием сказки.

- Обеспечить социальную адаптацию воспитанников путем введения их в культурную традицию народной и авторской сказки, используя малые жанры фольклора (пословицы, поговорки).

- Организовывать в  группе совместную творческую деятельность.

Задачи проекта:

- Помогать усвоению детьми духовно - нравственных категорий (добро - зло, послушание - непослушание, согласие - вражда, трудолюбие - лень, бескорыстие - жадность, простота - хитрость) и правил доброй совестливой жизни .

- Содействовать развитию познавательной сферы детей, гармонизации их психоречевого развития. Содействовать развитию речи обучающихся, обогащению словаря, развитию образного строя и навыков связной речи.

- Развивать умение отличать хорошее от плохого в сказке и в жизни, умение делать нравственный выбор.

- Воспитывать трудолюбие, доводить начатое до конца. С уважением относится к результатам чужого и своего труда.

- Развивать эстетический вкус, умение видеть, беречь и ценить красоту.

Предполагаемый результат:

- Позитивное отношение  воспитанников к окружающему миру, другим людям и самому себе. Потребность и готовность проявлять совместное сострадание и радость.

- Приобщение к опыту православной культуры, знакомство с формами традиционного семейного уклада.

- Деятельное отношение к труду.

- Ответственное отношение за свои дела и поступки.

Все это через исследование нравственного смысла  сказок.

Пути реализации проекта:

1. Оформление и пополнение группового книжного уголка сказками разных жанров. Ежедневное чтение сказок с рассматриванием иллюстраций художников к сказкам (русских народных, разных народов, сказкотерапия, коррекционные сказки).

2. Рисование иллюстраций к сказкам детьми. Лепка героев и сюжетов сказок.

Аппликации, ручной труд из природного и бросового материалов, конструирование из бумаги по мотивам сказок. Организация выставок рисунков детей по прочитанным сказкам.

3. Разучивание присказок, поговорок, пословиц, небылиц, зачинов и концовки сказок. Инсценировки сказок, игры - драматизации.

4. Привлечение родителей к работе над проектом.

5.Выбор одной сказки для защиты (разбор ее, театрализация, выпонение сказочной экспозиции)

6. Организация мини – музея «Сказки моего детства»

6. Защита проекта.

Первая защита  с 19.11 по 23.11

Вторая  - на неделе  «Детской книги –Книжкина  неделя» последняя неделя третьей четверти.