Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Школа - интернат № 95" города Нижнего Новгорода. Участие в региональном фестивале «Вместе», приуроченном к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма

1 апреля 2022 года на базе ГБУ ДО «Детско-юношеский центр Нижегородской области «Олимпиец» прошел III региональный Фестиваль «ВМЕСТЕ», приуроченный к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма.

Главными участниками Фестиваля стали 20 семей из г.Нижнего Новгорода и г.Бор, имеющих детей с расстройствами аутистического спектра.

Фестиваль организован министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области. В подготовке и проведении мероприятий Фестиваля принимали участие специалисты ГБУ ДО ДЮЦ «Олимпиец», ГБУ ДО НО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», МАОУ СШ № 4 г. Бор, МАУ ДО ЦВР «Алиса» г.Бор, ГКОУ «Школа - интернат № 95», а также студенты-волонтеры Мининского университета.

В программе Фестиваля были организованы мероприятия для детей, для родителей, а также для педагогических работников и специалистов, работающих с данной категорией детей.

Для детей-участников фестиваля были организованы:

- занятия по сенсорному развитию с использованием сказкотерапии;

- занятия по канистерапии с четвероногими питомцами;

- занятие по ОФП с элементами карате;

- мастер-класс «Космическая ракета» (апликация);

- оздоровительное плавание в бассейне.

Для родителей в рамках Фестиваля прошли:

- лекция «Психоэмоциональное ресурсосбережение»;

- мастер-класс по приёмам самообороны;

- мастер-класс по восточным танцам.

Специалисты и педагоги приняли участие в круглом столе, в ходе которого состоялся мастер-класс по эрготерапии и сенсорной интеграции, а также прошли лекции и обсуждения по темам:

- «Особенности работы тьютора при организации обучения детей с ТМНР, в том числе с РАС в системе «Отдельный класс»;

- «Принципы коррекции проблемного поведения и стратегии обучения по формированию социально-приемлемого поведения детей и подростков с ТМНР, в том числе с РАС»

В завершении программы все семьи получили подарки и грамоты участников.